Acercamiento a los menores marroquíes desamparados como fenómeno migratorio y tratamiento profesional desde la educación social especializada. Soddu. P.
Atlas sobre el éxito / fracaso escolar en Ceuta. Cantón Gálvez, J. M.
Competencia lingüística versus éxito/fracaso escolar: análisis diferencial de la competencia lingüística en castellano alcanzado por los escolares ceutíes de los centros públicos y concertados al concluir la educación primaria. López Ruiz, M. J.
¿Crisis de valores? La actualidad de los adolescentes, de sus padres y profesores. Herrera Ramírez, Mª I.
De la Escuela Normal a la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta: 75 años de historia. Alarcón Caballero, J. A.
Diseño y desarrollo curricular. Herrera Clavero, F; Ramírez Salguero, I. y Herrera Ramírez, I.
Estudio de la población subnormal de la ciudad de Ceuta. Bernal Roldan, A. Colección Estudios Sociológicos nº 1
La compensación educativa en la educación obligatoria: el caso de un centro ceutí. López Ruiz, M. J.
La escuela de magisterio de Ceuta en los años 70: imágenes para el recuerdo. Sastre, D.
La presencia educativa española en el protectorado de Marruecos (1912-1956). Domínguez Palma, J.
La reincorporación formativa en la Escuela de la Construcción de Ceuta desde la perspectiva de sus estudiantes: un estudio de casos para la identificación de buenas prácticas. Portela Pruaño, A; Rodríguez Entrena, M.ª J.; Nieto Cano, J. M. y Torres Soto, A.
Las dificultades de aprendizaje en el contexto intercultural de Ceuta. Mateos Claros, F. (Cood.) y Herrera Clavero, F. et al.
Las emociones en el contexto educativo pluricultural de Ceuta. Pulido Acosta, F.
¡Mira por dónde vas! Ceuta como recurso educativo. Romero-Sánchez, G.; Galindo Morales, R. y Cazalla Canto, S. (eds.)
Metodologías innovadoras y buenas prácticas docentes en la enseñanza universitaria de Ceuta en el contexto de pandemia por COVID-19. Romero Rodríguez, J. M.
Musulmanes y cristianos conviviendo juntos. Así sienten los escolares de Ceuta y Melilla. Calvo Buezas, T.
Programa para el desarrollo intelectual (cognición - Metacognición) PDI-HR. Herrera Clavero, F.; Ramírez Salguera, Mª I. y Herrera Ramírez, Mª I.
Vuelta a los centros educativos en Ceuta en el curso 20-2021. Pino Rodríguez, A. y López Ruiz, M. J.